成都高三辅导班：高考复读生如何调整好心态
俞溢彬（复读一年，从第4批跃到第2批，今年高考被录取在河南农业大学）
平时成绩(score)本来不错的，去年考试太紧张，发挥失常了，得知分数后脑子霎时一片空白，不甘心的情绪持续了将近一个月，最终决定去高复。成都高三辅导班专人专岗，设有学管老师，学管老师致力于跟踪每位孩子的学习情况，为其提供适合的学习方案及目标。一个好的辅导氛围应该像是真正的家庭教育，一个专业的老师应该像是父母或朋友，它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。想起了初中同学的一句话：自己选择的路应该好好把握。从暑假开始，就自我做了一系列调整：很少和以前的同学联系，怕同学轻松快乐玩耍的心情动摇“军心”；每天保持一定的看书时间等。
秋季一开学，信心很足，每天都努力学习。但一段时间下来出现了动摇，因为“高原反应”来了。那段时期每次考试都考不好，状态也时好时坏，特别失落，“简直像折磨”。每天我拼命想一些开心的事情，不断鼓励自己一定要坚强，一定要挺过去，主动找班主任谈心，这些都对自己帮助很大。学校每月还会出一本刊物，上面都是同学写的文章，很容易引起共鸣。总之就是静下心，一步步走。
徐坚滨（去年高考没有上线，复读后今年上了第4批，录取在徐州职业技术学院）
去年高考没有上线，成绩(score)出来没什么感觉，因为高三一直都不用功，看着别人去读大学，心里挺不是滋味的，很怕如果自己不读的话他们会看不起我，而且自己高三确实玩了一年，应该有上升的空间。高复算是补上我高三玩的时间吧。
学校刚开学时自己信心满满，挺能坚持住，但一个月后，就有了放弃的想法，那段时间经常胡思乱想成都美博教育。成都高三补习班美博率先引入先进魔方格教学管理系统和学科知识+学能测评系统，不仅能够精准分析出学生的薄弱环节，让教学更加具有针对性，还实现了教学过程的透明，让家长参与孩子的学习，最大程度的开发学生的潜能。成都高考补习班美博教育，始终秉承中美合作教育理念，致力于为教育事业做出卓越贡献。注重学生学习成绩、学习能力、素质能力的全面培养和训练；旨在实现学生“高能高分”的教育目标。至今取得了一系列的教育科研成果并获得了社会各界的广泛赞誉。为了坚持下来，我努力让自己分散注意力：给家里打电话、与班主任谈心、同学间尽量不谈及高考、多做作业，充分调节自己，时刻保持充足的精神，把自己放在轻松的氛围里。另外，班里良好的学习氛围和高中同学的关心也是支持我继续努力下去的重要原因。经历过高复就是比平常人多成长一次。
占颖（去年高考录取在哈工大的广告学，因为专业是被调剂的，自己不喜欢，复读后今年录取在大学）
刚进复习班时，碰到了一点小挫折，以前的同学有时会来电话说大学里的事情，自己会羡慕，所以情绪一开始有点波动，又有点迷茫。好在老师很关心我，周围学习的氛围也很好，慢慢找到了感觉，而且学校还组织了优秀（解释:出色、非常好)学生去北大、清华参观，这更坚定了目标(cause)，为一个目标(cause)而努力的日子很值得纪念，因为努力付出得到回报是一件欣慰的事。
上一篇：成都高三辅导班：高考复习过程中常见的十种弊病及解决方案
下一篇：成都高三辅导班：高考复读生应如何有效地进行复习
返回上一级
