成都高三培训班：高中生物观察有丝分裂
观察有丝分裂
1、材料：洋葱根尖
2、步骤（procedure)：洋葱根尖的培养
装片的制作
制作流程：解离→漂洗→染色→制片
1. 解离: 药液: 质量分数为15%的盐酸(HCl),体积（volume)分数为95%的酒精。
时间: 3~5min .目的: 使组织中的细胞相互分离开来成都美博教育。
2. 漂洗: 用清水漂洗约10min. 目的: 洗去药液,防止解离过度,并有利于染色。
3. 染色: 用质量浓度为0.01g / mL或0.02g / mL的龙胆紫溶液染色3~ 5min
目的: 使染色体着色,利于观察。
4. 制片: 将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片. 然后用拇指轻轻地按压载玻片. 目的: 使细胞分散开来,有利于观察。
观察
1、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密,有的细胞正在分裂。成都高三全日制补习规模代表学校的办学水平、教育能力,是学校的实力体现。一般来说,大规模的学校,无论是在师资还是团队,或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校!成都美博教育专业的高三补习培训机构。成都高三培训班深入剖析学习中的重难点、易错点，单点突破+知识体系梳理，快提升学习效率。讲解鞭辟入里，使学生突破学习中的瓶颈。美博教育专人专岗,设有学管老师，学管老师致力于跟踪每位孩子的学习情况,为其提供适合的学习方案及目标。
2、换高倍镜下观察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂间期。。其中，处于分裂间期的细胞数目最多。
培养根尖时，为何要经常换水?
增加水中的氧(Oxygen)气，防止根进行无氧(Oxygen)呼吸造成根的腐烂(解释:烂掉；朽坏、常指树叶腐坏)。
培养根尖时，应选用老洋葱还是新洋葱?为什么?
应选用旧洋葱，因为新洋葱尚在休眠，不易生根。
为何每条根只能用根尖?取根尖的最佳时间是何时?为何?
因为根尖分生区的细胞能进行有丝分裂;上午10时到下午2时;因为此时细胞分裂活跃（Active)。
解离和压片的目的分别是什么?压片时为何要再加一块载玻片?
解离是为了使细胞相互分离开来，压片是为了使细胞相互分散开来;再加一块载玻片是为了受力均匀（jūn yún)，防止盖玻片被压破。成都高三培训班教学方式激情幽默，课堂内容丰富生动，同时紧扣考点进行深入地分析，秉承着教会孩子学习，而不只是教给孩子知识的教学观，根据每个孩子的自身特点，因人制宜，注重对孩子的引导和激励，让孩子掌握正确的学习和解题方法，同时树立自信，敢于尝试，使很多对语文头痛的孩子喜欢上语文。
若所观察的组织细胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么?
压片时用力过大。
解离过程中盐酸(HCl)的作用是什么?二甲酮(Propanone)可代替吗?
分解和溶解细胞间质;不能，而氨氮水(Nitric acid)可代替。
为何要漂洗?
洗去盐酸(HCl)便于染色。
细胞中染色最深的结构是什么?
染色最深的结构是染色质或染色体。
若所观察的细胞各部分全是紫色，其原因是什么?
染液浓度过大或染色时间过长。
为何要找分生区?分生区的特点是什么?能用高倍物镜找分生区吗?为什么?
因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂;分生区的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态;不能用高倍镜找分生区，因为高倍镜所观察的实际范围很小，难以发现分生区。
分生区细胞中，什么时期的细胞最多?为什么?
间期;因为在细胞周期中，间期时间最长。
所观察的细胞能从中期变化到后期吗?为什么?
不能，因为所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。
观察洋葱表皮细胞能否看到染色体?为什么?
不能，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。
若观察时不能看到染色体，其原因是什么?
没有找到分生区细胞;没有找到处于分裂期的细胞;染液过稀;染色时间过短。
