陈璐婷：严格也是种爱
一袭黑色的长裙，让陈璐婷整个人看起来十分娴雅。一副黑色的大眼眶，隔绝了外界窥视的眼光，也时常配合着数学老师伴黑脸！她就是美博教育数码校区的优秀数学教师陈璐婷。
从当上一名教师开始，陈璐婷就认准了一个理儿，“要当一个高素质的数学老师，要让教过的每个学生都学好数学”。为此，她将全部精力用于教学教研之中，并在教学过程中对学生严格要求。
课堂上，陈璐婷总嘱咐学生：“当堂知识要当堂记，不要寄希望于复习。 ”她注重辅导，反复对学生进行检查，督促他们当堂学习和记忆，不过关决不罢休。她教会学生们听课，记笔记，自学、讨论、练习、记忆……他说：“学生能当堂记住，可减轻他们的课业负担，有充分的课余时间，而且学生对所学内容记忆深刻，起到了事半功倍的效果。”
“我不要求每个学生都考上重点，但必须都是勤奋上进的学生”是她始终恪守的诺言。发现有学生做的不好，她会像慈母一样细心叮嘱，也会像严父一般批评教育。面对着这群十几岁的孩子，她费尽心思，“软硬兼施”。她坦言“我希望我的学生在中小学阶段就养成良好的习惯，这样可以使他们在高中紧张的学习中，更从容更自信。”
随着谈话的深入，陈老师也吐露出了自己在教学中为何严肃的缘由。原来，当陈老师第一年任教时，一个学生特别皮，不想完成作业，到了必须教作业时，才慢吞吞的教上来。每次课堂作业感觉都完成的不错，但是一到考试就偃旗息鼓了。直到有一天，她发现这个孩子在抄作业。陈老师当时就懵了，平时课堂上表现不错的学生，结果课后还抄作业来应付课后作业，这让陈老师十分的震惊。她深刻的反思自己，并在教学中进行总结改进，逐步形成了现在的风格。
当小编问道：“学生不好好学习，老师会真的生气吗？”陈老师变得严肃起来，她说：“其实并不是生气，而是担心。既然学生来到这里，我就有义务教好每一位同学。当他们不好好学习时，我生怕哪一位同学会落后，将来后悔。”我正想再次提问时，一个同学跑过来问题，看到陈老师耐心认真讲题的样子，笔者觉得其他问题都不用再问了，因为仅仅从陈老师朴实的语言和行动中我就已经知道了答案，严格何尝不是种爱呢！
