王爱红：被实外和实外西区同时录取 返回

姓名：王爱红
学校年级：泡小西区 六年级
辅导科目：全科
入学成绩：语文数学均90左右
辅导效果：小升初同时被实外和实外西区录取
存在问题：学习感受不好，效果不佳

案例描述：

从四年级开始王爱红同学就在美博学习，班主任徐老师带了她两年，全日制期间由于爱红自我控制能力较为薄弱，更是直接让她住在自己的家里，贴身管理，用自己的行为去影响孩子。孩子刚开始学习感受不好，成绩不乐观。小孩子心态，易情绪化，学习习惯欠佳。

辅导方案：

1、心理素质老师常以故事的形式启发孩子，孩子逐渐意识到学习的重要性。

2、在老师的引导下逐渐爱上阅读，包括《埃及的金字塔》等历史文化类、心理学、天文学等书籍。

3、学习成绩稳步上升，孩子学习热情高涨，越来越充满自信。

4、通过励志电影等方式，让孩子体会到坚持的重要性。瞄准目标，奋勇直前。

5、全日制期间，孩子与班主任同吃同住。同时考上实外和实外西区，选择实外就读。