数学进步32分，化学0基础到满分！ 返回

姓名：刘润霖
学校年级：成都外国语学校初三
辅导科目：数学、化学
入学成绩：数学90分左右，化学零基础
辅导效果：数学122，化学46.5（满分50分）
存在问题：学习被动，缺乏主动性

案例描述：

润霖是一个性格内向、不喜欢跟人交流的孩子。特别有自己的想法和主见，不容易接受别人的意见。在学习上很被动，比较懒散，喜欢看小说、听音乐。

辅导方案：

1.在了解清楚了刘同学的性格之外，安排老师性格要有幽默感，有爱心能够细心的关注到孩子的内心想法。遇到事情能够比较温和地给孩子讲道理，又能够带动孩子主动学习。最后润霖从比较排斥到和各科老师成为朋友。

2.在对刘润霖的管理上面，一定要做到及时监督。在安排之前要和孩子进行沟通，达成协议，并且这个协议是孩子比较认同的情况下，只有在相互达到统一的时候他才会认真的去完成作业。

3.学习安排：每周各科一次测试，成绩出来马上进行评讲。在测试中分析孩子的薄弱环节，薄弱章节，针对这些问题因材施教，强化训练。每周会给孩子安排一次素质课，及时地沟通疏导内心矛盾心理，素质老师再给科任老师沟通孩子的情况，相互配合。

4.辅导收获：在美博，孩子不仅学到了知识，还得到了快乐。不管是数学成绩提升还是性格方面，刘同学的成长告诉我们，只要对孩子付出足够的关心，运用适当的方式，孩子就一定能够改变，学业能够获得成功。